Römische Zahlen
Nicht in der Mathematik, aber sonst für diverse Zwecke werden gelegentlich noch die alten Zahlzeichen aus der Römerzeit verwendet:
| Wert | Zeichen | Möglicher Ursprung |
|---|---|---|
| 1 | I | ein Finger |
| 5 | V | eine gespreizte Hand[1] |
| 10 | X | zwei überkreuzt gespreizte Hände[2] |
| 50 | L | halbes C (Zeichen für 100) |
| 100 | C | lateinisch centum (hundert) |
| 500 | D | Hälfte eines früher verwendeten Zeichens für 1000 |
| 1000 | M | lateinisch mille (tausend) |
Um andere Zahlen darzustellen, können Symbole nebeneinander geschrieben werden, wodurch sich ihr Wert addiert:
| Wert | Zeichen |
|---|---|
| 1 | I |
| 2 | II |
| 3 | III |
| 15 | XV |
| 18 | XVIII |
| 350 | CCCL |
| 525 | DXXV |
| 1888 | MDCCCLXXXVIII |
| 2020 | MMXX |
| 5000 | MMMMM |
Wie in der Liste zu sehen, werden normalerweise zuerst die Buchstaben mit hohem Wert geschrieben. Bei umgekehrter Reihenfolge wird der Wert des kleineren Zeichens abgezogen:
| Wert | Zeichen |
|---|---|
| 4 | IV |
| 9 | IX |
| 41 | XLI |
| 95 | VC |
| 449 | CDIL |
| 1492 | MXDII |
| 1789 | MDCCLXXXIX |
| 1790 | MDCCXC |
| 1975 | MCMLXXV |
Vorteil
- Zahlen können römisch geschrieben werden, um hervorzuheben, dass sie eine bestimmte Bedeutung haben und sie von Zahlen mit anderer Bedeutung zu unterscheiden.
Zum Rechnen ist ein Abakus besser geeignet als die römischen Zahlen.
Nachteile
- Multiplizieren oder Dividieren ist mit römischen Zahlen praktisch nicht möglich. (Im Mittelalter wurde das Multiplizieren an Universitäten gelehrt.[3] Erst seit dem 16. Jahrhundert rechnet man mit den heute üblichen Ziffern.)
- Große Zahlen sind umständlich anzugeben und schwer zu lesen.
- Brüche oder Kommazahlen sind unüblich.
- nicht unbedingt erkennbar, ob z. B. „II“ eine Zahl sein soll oder eine Abkürzung für etwas anderes
Meine Meinung
Ich mag keine römischen Zahlen und verwende sie auch nicht.
